对于年龄比较小的孩子来讲，上学意味着和爸爸妈妈离别，这种离别会让孩子有肯定的焦虑情绪，也就是大家常说的离别焦虑。孩子说谎说自己肚子疼，是期望获得爸爸妈妈的同情，从而不需要与爸爸妈妈分开。另外这种情绪有时是会引起一些生理上的反应的，譬如说肚子疼，这点父母要和孩子说谎肚子疼做好区别。
当孩子说谎说明天学校放假不需要上学时，这是为了让自己厌学有正当适当的理由。如此的原因大概得到爸爸妈妈的赞同，使我们的想法达成。
当孩子对上学这件事非常抗拒时，有时会说源于己在学校受欺负所以厌学的谎话，这其实是对于自己厌学的情绪的一种掩饰。表达出不是自己主观不想去，是遭到了外面原因的影响。当然当孩子这么说的时候，父母也应该注意核实，是不是真的存在在学校让人欺负的情况。
不可置否的是，在孩子的一生中，说谎的行为并不少见，并且其中有部分谎话是善意的谎话。但，如孩子的说谎行为没被规范，这对孩子的成长也是不利的。
纠正孩子说谎的问题，第一要先知道孩子为何会说谎，有些孩子是在犯错之后担忧父母责怪自己，所以通过说谎去掩饰自己所犯的错误，但假如父母能在孩子犯了错误误的时候，借助帮助孩子纠正错误的态度代替打骂的教育方法。那样孩子就不需要担忧自己犯了错误会挨打了，所以他们也不必为此说谎。所以当孩子犯错之后，父母应该鼓励他们说真话，不给他们说谎的机会。
家庭环境的好坏，对孩子来讲是尤为重要的，假如一个家庭环境比较和谐的话，那样对于孩子的成长是有积极的影响的，在这种环境下成长的孩子性格比较完善，譬如外向乐观，有自信心，做事非常积极，极少会出现孤僻的性格特点，在这种家庭成长下的孩子，总是是比较有安全感的，他们不担忧犯了错误，也不担忧会受伤，所以他们非常积极的面对生活和学习。
孩子被老师打了不想去上学如何解决
孩子由于老师的体罚导致了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西不少，并且对于孩子来讲，他们也了解念书才是他们的唯一事情，但居然被老师体罚的不敢去念书，我感觉父母最好的方法抓紧举报这位老师。太气人了。
第一大家需要解决的第1个问题，那就是不可以让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，大家可以忽视不计，由于有时重有时轻，但对于孩子的心理伤害却是没办法限量的，这种伤害或许会影响孩子的一生导致，甚至孩子的一生都会因此啊，看上去愈加悲催，不可以成功。因此我感觉第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，大家需要解决的就是改变孩子目前的心理状况，导致孩子目前恐惧学校的这种状况，假如不改变的话，对于孩子来讲，最后也是一个不利的影响，因此我感觉父母尽量的去改变这一个状况，假如需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状况，当孩子的学习成绩，孩子每天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为何父母没帮助学校，或者让学校帮助父母改变孩子的这种学习成绩呢？因此我感觉，连孩子的现有学习成绩状况也是一个很需要的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。目前的老师有些用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会感觉自己做的不好，挨打被同学耻笑。父母要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的状况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师如何打的，哪些原因，打的凶不？
第一，假如老师是由于恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有些父母还想让老师管的严厉点。只是还要看孩子的承受能力，假如都厌学了，那可能就应该注意孩子的心理，父母和老师就要进行疏导。
第二，若是简单暴力的打学生，那老师不合适当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但，老师是适可而止的打，孩子就厌学了，父母和老师还是应该注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，若是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的办法。毕竟还是孩子，来念书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方法可以因人而异，可以多样化，只不过任何事要有个度。
第四，有些老师，教学没问题，但脾气性格比较热门，遇见一些调皮捣蛋、屡教不改的学生或许会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好我们的情绪化管理，虽然说忍无可忍不需要再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只不过一种教育的办法，可不可行也要具体问题具体剖析。假如学生都由于你打他厌学了，那就要和父母一块，和学生交流交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放将来！
高中二年级孩子厌学了情绪低落如何解决
中国是全社会的焦虑，父母、学校、社会每天在孩子耳朵边上咆哮：成绩成绩成绩！为了成绩，孩子什么都不需要干什么都不需要管，只须成绩好，孩子的任何需要父母也全力以赴满足，人为的创造出一个失真的成长环境。可是，孩子也是人，更不需要说在青少年时期，他们渴望寻求自己、成为自己，但现实是，他们活在真空中，缺少现实感和存在感，一边是高压，一边是自己内心你的不服气、不甘心，渴望跳出眼下被压制的环境，去认识真的的世界。
父母要有远见、要有慈悲之心，你目前越把你的孩子当成“人”看，他就越有期望尽快走到你期望的“正轨”当中，并且是无怨无悔，还会对爸爸妈妈有感激之情。著名作家贾平凹说：“不必担忧没你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神，有合法地学校传授常识和技能，每个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我觉得重压再大，也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学肯定另有其因。父母应该好好地和孩子坐下来打开心扉谈一谈，真的知道孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学是什么原因，才能对症下药，解决这一棘手难点。
这里谈几种可能的状况：
情感上出现问题。小孩子早恋期间他们出于某种缘由忽然提出分手，或者向他们告白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。
成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；而各科老师却施加重压，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子感觉实在不可以呆在学校，没读下去的必要了，自然选择回避。
还大概就是和周围很多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或遭到校园欺凌，却不愿告诉爸爸妈妈，憋在心里，呆在家。
也大概因为学习成绩不好拖了班级后腿，遭到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。
依据多年经验，以上是致使孩子宁可呆在家而厌学的最为可能的四种缘由。父母应该多方打听、知道，真的摸清孩子逃避上学是什么原因，再选择合适的机会、适合的方法和孩子交流，慢慢地让孩子解高兴结；同时以时间做解药，慢慢淡化郁积其心之块垒。相信，过一段时间孩子的固执心态就会打开，父母给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信赖年长的亲朋好友，让他开导开导，理解青春期对异性纯纯的好感，被他们拒绝不可以代表你有哪些问题，只不过不合适而已，他们目前只须精力在学习上，这个时期的好感也会伴随年龄的增长慢慢淡化，那其实不是真的的爱情，青春期的一点萌动，一点喜欢而已，就像什么季节要种什么庄稼，什么年龄也要该做什么事，这个时期学习是第一位的，你只有变得出色了，才会吸引出色的人来。
这个时期父母要把他当个大人来看，虽然他思想还是非常不成熟，但必须要给足他面子，与青春期的孩子对抗，失败的肯定是父母，只有接纳鼓励，耐心倾听了，父母错了就要给孩子道歉，只有取得他的心，才有交流引导的可能。
切忌孩子一讲出厌学，爸爸妈妈就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要了解爸爸妈妈如此做不只会与孩子之间的距离愈加远，让孩子彻底失去与爸爸妈妈交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事愈加厌恶，所以爸爸妈妈面对这样的情况必须要先保证自己拥有一个好的心态。
减少学习计划，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目的，让他们有一个仅需努力就能达成的目的，让他们乐于达到我们的学习计划，并认清我们的努力和收获。
控制情绪不打骂好好交流。孩子不想去学校了，作为父母一定会生气，但依旧要控制好我们的愤怒情绪，要了解打骂解决不了根本问题，只能让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，认识一下孩子不去学校是什么原因，看看孩子有没提出哪些条件和需要等。
孩子成绩差厌学如何解决
在班级里面，就会有一些孩子在充当“透明人”，这种孩子学习成绩不好，并不喜欢说话，存在感非常低。孩子假如一直学习成绩差，并且性格有点内向的话还是比较缺爱的，长期以往孩子就会失去学习的兴趣厌学。面对这种孩子，父母要如何教育呢？
孩子成绩差厌学如何解决
1、要想改变孩子成绩差的状况，父母第一要改变我们的生活态度，父母的情绪和态度总是决定了整个家庭的环境，一个每天抱怨的父母培养出来的孩子有百分之八十五的概率是悲观的，对生活没热情的。要想孩子乐观好学、积极向上，父母第一要给孩子打造一个好的家庭环境，多说积极乐观的话，而不是消极的否定和喋喋不休的抱怨。
2、不要给孩子太大的心理重压。不少父母在平常一直这么跟孩子说：“我辞掉高薪水的工作，就为了时刻照顾你，我为你付出了这么多，你居然就用这么点成绩来回报我？”这种说法会不断增加孩子的心理重压，让他们时刻对爸爸妈妈抱有深深地愧疚感，如此反而不利于他们学习的进步，反而是变相给孩子施压，重压到达一定量孩子就不想上学厌学了。
3、孩子的能力是有限的，父母既要帮助孩子成绩，又要培养孩子的独立性，最好的方法就是先让孩子自己解决问题，孩子解决不了，父母再和孩子一块解决问题，既培养了孩子的独立性，又给了孩子安全感。孩子在面对任何困难时，都有勇气去挑战，由于他们了解，无论结果如何，爸爸妈妈永远是我们的后盾。
4、孩子的成绩提升需要一个过程，有些父母看到孩子成绩差，直接开骂，其实对于成绩差的孩子来讲，过度的斥责会让他们更反感学习厌学。其实父母只须感到孩子正在努力了，就能使用鼓励法，多给孩子一些正面的反馈，久而久之他们就会感觉从学习能力也可以得到表彰和收获感，自然会爱上学习。
5、帮助孩子树立明确的目的，告诉他，“相信你下次肯定能考到班级前20”，如此孩子才会有动力，完成目的时才会有收获感。当孩子为了达成这个目的而奋斗时，学习就不再是一个叫人厌烦的事，相反会成为一件有趣的事也不会由于成绩差厌学了。
孩子提升成绩的办法
1、先提高孩子的内驱力
要想改变孩子成绩差，首当其冲是提升孩子的内驱力，可以主动学，之后再想方法提升成绩。内驱力提高的办法也有不少，但还要依据孩子的状况，具体问题具体剖析，选择合适自己家里孩子的策略。
2、课后复习
“温故而知新”是复习的目的。一位科学家表明，遗忘是有规律的，都是先快后慢，刚记住的东西刚开始几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学常识。
3、认真书写
书写并不是只不过形式，它的好坏直接影响到大家对书写者学习习惯、学习水平甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈目前老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个角度看，一个书写认真的人，总是也能认真对待学习及其他很多事情。相反，一个连字都不愿好好写的学生，非常难做好别的事情字都不想写也确实厌学了。
4、好记性不如烂笔头
伴随课程内容的增多和复杂化，记笔记能够帮助抓住重点才能防止成绩差而提升成绩。假如因时间限制，当堂记的东西较零乱，那样课后还要进行整理，使之全方位、有条理。收拾的过程是一个非常有效的过程，而且还能训练自己剖析、总结的能力，一举多得，所以应培养整理笔记的习惯。
目前的孩子学习重压都不少，假如再长期处于成绩不好的打击中，比较容易产生厌学的想法。
孩子成绩差厌学如何解决
1、找到缘由
孩子成绩差厌学，是父母很头疼的问题，面对学生的不想上学现象，唉声叹气没用，要从根本上探寻缘由。有些学生是由于学习成绩差，失去信心，失去学习兴趣。还有一些学生，没正确的学习目态度，自觉得学不学习无关紧要，产生了不想上学心理。
2、培养兴趣
爸爸妈妈对孩子的期望过高，抱着望子成龙的心态，孩子没办法满足爸爸妈妈的期望，失去学习的积极性。父母过多的给孩子施加重压，超出了孩子的承受范围，让孩子失去信心，没了学习的欲望，对学习感到厌倦，形成了和父母的逆反心理，影响了孩子的学习兴趣。父母要依据孩子兴趣喜好，按部就班的，正确的引导孩子学习。重点要在，培养孩子的学习兴趣上下功夫，让孩子感觉到学习的乐趣，感受获得好成绩后的喜悦心情。让孩子慢慢的喜欢学习，更爱学习，培养好的学习态度。
3、做好榜样
爸爸妈妈更要做孩子学习的好榜样，爸爸妈妈是孩子的第一任老师，你想让孩子成为什么样的人，第一你要成为如此的人，孩子才能以你为榜样，成为你想要孩子成为的人。爸爸妈妈和孩子一块努力奋斗去学习，一块坚持下去，就会让孩子培养热爱学习的好习惯，成为你期望中的好孩子。
孩子成绩差厌学是什么原因
1、灰心丧气的心理
每一个孩子的心里，都十分期望自己可以获得一个优秀的成绩。但孩子们的心灵都比较脆弱，面对自己一次不如一次的成绩，比较容易感到灰心丧气，时间久了，甚至还会产生自暴自弃的心理。
2、父母期望太高
之前都是拼爹的年代，目前早就变成了拼娃的年代，为了可以让我们的孩子出人头地，不少做父母的都对我们的孩子抱有非常高的期望。特别是在学习成绩上，总想让孩子每次都考1、，爸爸妈妈如此的期望除去会给孩子增加不少心理重压以外，还会干扰孩子面对考试和学习的心态。面对沉重的重压不少孩子都会选择逃避，以至于对学习充满抵触情绪。
3、学习重压太大
无论是成绩最好的孩子，还是成绩比较差的孩子，都会在学习上面临肯定的重压。特别是目前的课程困难程度系数都比较大，孩子们所学习的科目也比之前多，在没辅导功课的状况下，单靠孩子一个人孤军奋战真的非常难应对过来。面对巨大的学习重压，孩子比较容易产生不想上学情绪。
孩子成绩差厌学如何解决，父母在发现孩子有厌学的想法时，必须要先查找问题，然后才能依据具体缘由，解决具体问题，帮助孩子提升成绩，打消厌学的想法。
老师太凶孩子厌学如何解决
孩子厌学，是老师的错吗？教师是太阳底下最光辉的事业。家园共育，是培养孩子的要紧渠道。但辛勤的园丁素质参差不齐，他们也是普通人，要客观地正确看待。当孩子说老师特别凶，厌学时，父母要格外看重，坦然面对，解决问题分三个步骤:
1、一定孩子的做法
孩子能把事情讲出，这是对父母的信赖。还善用外部资源，想积极地解决问题，应该得到赞赏。“我非常高兴你来告诉母亲，这是非常明智的做法，能保护自己，也说明你信赖我。能跟我说说，到底是什么问题吗？”是非黑白地训斥孩子叛逆，最会阻断交流，达到相反的成效。17岁男生跳桥自杀，其中就隐藏着没办法好好说话的悲伤。良性的交流是科学婴幼儿教育的第一步，如此的共情一般比较容易勾起孩子的谈话欲望。让孩子的情绪尽情释放，先解决情绪再解决问题。
2、帮助孩子直面感受，并悦纳其感受
在孩子倾诉的过程中，安静专心地倾听，并用简单的词汇回话他们的感受:“哦，原来如此”。当令说出孩子的感受:“老师说话这么凶，你肯定感觉非常受伤吧。”可以用幻想的方法达成孩子的愿望:“真期望我就是你的老师，对你温顺地说话。”告诉孩子所有些感受都是被接纳的，但某些行为需要遭到限制:我看得出你非常生老师的气，期望你可以用正确的态度对待，而不是松手不管。
3、体察老师的感受
知道状况后，假如的确是老师品行有亏借题发挥，需要准时跟老师交涉，杜绝仗势欺人的状况发生。必要的时候反映到学校，甚至不惜换班来保障孩子的合法权益。网上曾流传某教师痛打孩子的行为，先用教鞭在涉事学生手心抽打了数十次，逼其下跪并用言语辱骂，后被调查。暴打行为多半是从语言羞辱开始的，冰冻三尺非1日之寒。通往地狱的路，总是是由善意的石头铺就的。父母合理地介入，对学生和老师都是一种保护。
这是一个非常容易见到的问题，有的老师觉得，只有严格孩子才会听话、孩子才会学习、才能获得好成绩。所以，有的老师就使用了“严格管理”这个方案，但我感觉孩子不想上学更多的是没办法适应教师的教学办法。
老师太凶孩子厌学如何解决？
1、第一先同理孩子的心情，表示母亲理解，小时侯也遇见过类似的老师。然后引导孩子说出如何凶？是否学生范错误时才凶？告诉孩子在家犯了错误误是否也一样会被批评？由于是自己班级的孩子才管，她如何不去凶其他班级孩子？只不过老师的表达方法你还不适应而已。
2、做好班级管理中间的“公路桥梁”，正确引导孩子保持对院校和老师的感情。现阶段的中国应试教育下，院校向老师要销售营业额，老师向学生要考试成绩，指标值的负担促进不少老师可能会对孩子非常严格，让孩子子融入不上。这个时候，爸爸妈妈就需要做好老师和孩子以前的公路桥梁。多与老师交流，让老师学会孩子的特质、习惯性，老师拥有对孩子的好印象，就很很容易关心孩子的优点，老师的支持对孩子校园内创建信心特别重点，孩子拥有自信心就会有胆量去面对不成功、挫败这类这类消极的物品。
3、天天和孩子交流孩子在学校的感受，学习的状况和表现，并对孩子的状况作出正面的评价，鼓励孩子。增强孩子的信心，消除孩子内心对老师的陌生感，和负面的感觉。
4、爸爸妈妈要用积极主动积极的心态去感染孩子。大伙说孩子便是爸爸妈妈的镜子，大家自己有一个积极向上积极的心态去面对平时生活，碰到困难不畏艰难，挖空心思想方法，为人处世多一份包容和知道，孩子看在眼中，日渐地也会学好这种，一个开朗主动的孩子在面对问题时，就会识人优点，想事儿的益处，而困难深陷怪天怪地怪其他人的旋涡里没办法自拔，和人于事多一份礼让，解决困难就会愈加轻轻松松很多。
5、在这过程中父母也应该与教师进行交流，知道教学状况，询问孩子反感教师是什么原因，只有知道了真的是什么原因，才可以与孩子进行指导，引领孩子改变对教师的印象。改变师生关系。
15岁的孩子厌学了如何解决
15岁的孩子正处于青春期，正是心里不成熟，容易跟风学坏的年龄。在上学的时候，容易看到魅惑，也容易被魅惑吸引，从而荒废学业。初中三年级阶段的学习对孩子来讲是非常重要的，假如他们在这个阶段荒废学业影响的是我们的将来，他们还小，对这个事情可能缺少正确的认知，但父母是过来人，应该了解这个阶段的重要程度，要做好对孩子的引导。
15岁的孩子厌学了如何解决？
1、多与孩子进行交流。
孩子在这个年龄段，这是一个不听话的时期，父母必须要和孩子多交流，多交流，以朋友的方法来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有我们的思想和主见，可以听听他们心里真实的想法。假如孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学有哪些好处和优点。
2、预防过度地批判和责备。
很多不想上学的孩子，学习跟不上，常常遭到父母的责怪。于是，他们干脆“破罐子破摔”，乃至常常逃学。父母要预防过度地批判和责备，多对孩子的“亮点”进行激励和表彰，一块帮助孩子提升学习力，让孩子变得自傲起来。如此，孩子就会喜欢学习了。
3、跟孩子一块畅谈理想。
每一个孩子其实都对我们的将来非常关心，父母有空闲要多跟孩子探讨一下理想，问问孩子以后干什么，想方法把孩子的理想与学习联系起来，如此就能激起孩子的学习兴趣。
4、父母还需要调整期望值。
尽可能不要将孩子与其他孩子作过多比较。很多时候，孩子不配合父母提出的需要或方针，是由于孩子对这个需要或方针根本就不认可可能感觉即使自己再努力也达不到，这就需要父母加大和孩子的交流，并调整方针尽可能削减孩子的挫折感。
5、鼓励孩子参加社会活动。
爸爸妈妈可以鼓励孩子参加社会活动，让他们知道社会的多样性和复杂性，培养他们的社交能力和人际关系。
6、与老师交流。
假如孩子厌学的状况愈发紧急，大家应该准时与老师交流。老师们一般有不少经验来处置这类状况，并可以提供一些建议。与老师交流可以帮助孩子更好地处置他们的不好的情绪，同时可以让老师更好地知道孩子的状况并为他们提供更好的帮忙。
7、适合让孩子提早感受一下生活艰辛。
当孩子特别坚定告诉爸爸妈妈，我就是厌学了，你怎么说也没用，这时爸爸妈妈无需给他讲道理了。直接告诉孩子，以后有文化依赖脑力工作赚钱，没文化只能是体力劳动赚钱了。让孩子打工感受一下生活的艰苦，然后问问以后想要过哪种生活，如此孩子就会为我们的以后计划，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
15岁的孩子厌学了是什么原因有什么？
1、孩子的学习信心不足。
成绩不好的学生更容易不想上学。孩子在学习上遭受失败后，总是还会遭到一些指责甚至嘲笑，让孩子觉得自己缺少学习的能力，对学习便丧失了信心，最后失去学习的动力。
2、孩子缺少学习的动机。
对学习没任何的需要，缺失学习的动机，从而缺少奋发向上的动力。常常处于在父母逼迫下完成学习任务，对学习有消极怎么看，觉得学习无用，一旦产生这种想法，势必影响学习的积极性。
3、青少年自己的性格特点。
青春期的孩子正处于不听话时期，有的青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与别人交流，这类状况都或许会引起青少年不想上学的出现。
4、孩子对学习缺少兴趣。
缺少兴趣就会干扰学习的动力，并容易遭到外面原因的干扰魅惑。进入初中三年级之后，各种考试和角逐的重压加强，有的学生就会对学习失去兴趣，产生不想上学现象。
初中三年级青春叛逆期的孩子厌学如何解决
初中三年级的孩子厌学是父母比较担忧的问题，由于初中三年级的学习对孩子来讲是非常重要的，这关系着孩子的将来。但父母在解决这个问题的过程中，必须要注意把握好方法，方法不对，只能加重孩子对学校的抵触情绪。
初中三年级青春叛逆期的孩子厌学如何解决？
1、倾听孩子的声音。
与孩子打造开放的交流是解决问题的重点。爸爸妈妈应当倾听孩子的声音，知道他们的担心和感受。鼓励孩子表达自己，不只能够帮助解决问题，也能够帮助打造亲密的亲子关系。
2、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的专长结合起来。
其实，专长与学习并不矛盾。不少有专长的孩子，学习成绩也很好。因为有专长、感兴趣喜好，这类孩子会常常遭到来自学校和家庭的表彰和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
3、不要过分严格地需要孩子。
每一个父母都有望子成龙的梦想，但每一个孩子能力与内心承受重压的程度不同，大家需要因地制宜，依据他自己的能力进行培养。平常教育中可以多听听孩子的建议，若是适当的需要可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然要紧，但也要看重孩子内心自尊、自信的打造。
4、鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以帮助孩子进步兴趣喜好，增强自信心和社交能力。父母可以鼓励孩子参加各种课外活动，比如体育运动、音乐艺术、科技革新等，让孩子在学习之余也能享受生活的乐趣。
5、携带孩子放松。
携带孩子放松也是非常重要的一点，但这一点不适用于所有些孩子，假如有些孩子本身就不喜欢学习，天天只想着玩，那样就不要带他放松了。若是平常学习重压比较大的孩子，在初中三年级这个关键时刻有一些不想上学的话，那样还是要带孩子放松放松的，短暂的放松也是为了更好地学习。
6、与老师和同学交流。
父母可以与孩子的老师和同学进行交流，知道孩子在学校的表现和状况。这能够帮助父母更好地知道孩子的学习状况和问题，准时采取手段解决问题。
初中三年级叛期的孩子厌学有什么缘由？
1、自己原因。
主如果孩子缺少自制力，容易被比学习更有趣的事情吸引，譬如游戏、影视剧等等，致使孩子无心学习，厌学。
2、意志薄弱，克服困难毅力差。
他们有过强的依靠心理，学习上不想独立考虑，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇见难点，就意志消沉。
3、社交关系影响。
有非常大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担忧怎么样与同学相处，没办法适应住宿生活，担忧在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。
孩子不想上学厌学如何解决
孩子厌学，从心理层面来讲，可归属为有不想上学情绪。至于不想上学情绪的产生，会有不少诱发原因，需要父母全方位进行信息采集，只有知道孩子为何不想去上学的动机，才能有针对性加以教育和引导，既而改变孩子的错误行为。
若问孩子厌学，如何解决才是最好的办法，在这里我需要要重点强调，所谓的最好方法，就是优解决决问题的思路，让孩子认识到厌学是不对的做法，通过情感互动让孩子内心产生内疚感，感觉厌学特别对不起父母对我们的爱，也对不起老师对我们的关心。
孩子不想上学厌学如何解决：
1、在平常的生活学习中，父母应该多表彰孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平常的勉励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
2、在学校或者其他地方平常或许会有一些活动，大家作为父母可以鼓励携带孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，如此的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥。从而看到我们的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除不想上学情绪。
3、目前的父母还特别重视孩子的教育，一直拿孩子的分数和别的孩子相比，大家如此做是不对的，只须孩子有进步，大家作为父母应该去表彰，如此孩子慢慢时间久了就不会不想上学了。
4、孩子在比较小的时候，父母和老师的影响比较大，师生关系会直接影响学生的学习习惯和学习积极性。当师生关系融洽，学生会感觉老师喜欢他、赏析他，如此学起来也就会非常有热情。当父母的也要常常换位考虑，多鼓励孩子进步，帮助他端正学习习惯，如此才能尽快从不想上学情绪中走出来。
在父母眼里，有一块玩的朋友，有丰富有趣的课外活动，有传授常识的老师。孩子应该热爱如此一个可以慢慢成长的地方。然而，现实却是孩子们愈加讨不想上学校，愈加厌学，那样，孩子不想上学厌学如何解决？
孩子不想上学厌学如何解决？
1、找到孩子的兴趣所在
以兴趣带动学习。譬如孩子喜欢玩电脑游戏，不喜欢学英语，就让他多知道游戏有关的制作常识，游戏代码之类的，那些都是英文，只有英语好才可能理解的，（当然这还涉及到其他常识），如此间接引导孩子对英语的兴趣，克制不想上学情绪。
2、给孩子学习技巧上的指导
让他知道学习的本质，关注学习过程，而不被成绩所累。
有时候，孩子并不了解学习应该学什么，学习有哪些意义。父母、学校都关注成绩，如此成绩不好的自然就会不想上学了。大家要和孩子一块探讨学习本质，减少他对成绩的关注，重新认识学习过程的重要程度，可以让他在学习是变得轻松，从而享受学习的乐趣。
3、要有适合的学习计划
依据自己状况来定，目的不可以太高，太高重压大，太低没勉励用途。
4、家庭对扭转不想上学非常重要
父母要尊重、关心、理解孩子，支持他的兴趣喜好，用赏析的见地看待他，而不是挑剔，不要给他太多重压，过多的苛刻需要，而使家庭氛围紧张，加重不想上学情绪，产生逆反心里。
孩子厌学如何解决最好的办法
孩子厌学如何解决最好的办法？孩子不想学习，作为父母要探寻缘由，暂时的懈怠，暂时的情绪都不要紧，兴趣需要慢慢培养。
找个适合的时间与孩子交谈，认识一下是哪些原因致使他不想学习，通过孩子的回答来拟定对应的办法。作为爸爸妈妈除去关心孩子的成绩以外，也要多住孩子的身心健康。
与孩子深入交流，迂回知道，弄清孩子近期不想学习是什么原因到底是什么，是身体缘由、还是心理疾病，是一时性的、还是已有一段时间，是学习负担太重、还是感觉学习无趣。
依据获悉的状况对症施策，若是身体缘由，要抓紧治疗，尽快恢复；若是心理疾病，需要做些疏导和咨询，可请专业人士；若是学习负担太重，需要合理调节，适度减轻负担；若是感觉学习无趣，要做好教育和引导。
通过综合引导，让孩子了解以下道理：
1、学习需要勤奋刻苦，没辛苦，何来收成；
2、兴趣是可以培养的，学习不可以只凭兴趣，有的东西刚开始非常无趣，但学习到一定量，兴趣自然产生。
学习是终身的，一个人从自然人到社会人，一个十分要紧的渠道就是学习，通过学习成为更好的自己，并且需要终身维持学习，永不停歇。
在现实日常，大家常常会遇见一些厌学的孩子，对于这种事情大伙不要惊慌，必须要先冷静下来认真考虑，弄了解孩子厌学的真的缘由，是由于不喜欢老师还是在学校受了委屈等等，缘由可以多种多样，了解了缘由之后才能有些放矢拓展工作，会起到事半功倍有哪些用途。
当孩子说厌学，做爸爸妈妈的一定会有的意料之外。这个时刻，必须要维持冷静。
我的建议是：
第一，心平气和知道缘由。看看孩子的情绪，问问孩子在学校出了什么事情？万一是事出有因，必须要先悦纳情绪，再解决事情。
第二，假如孩子只不过由于感觉上学麻烦，出于偷懒和惰性，不想去上学，这时父母就要坚持原则了。
我女儿也曾有过如此的表示，我的做法是：不讲解太多，告诉她，每个人都有需要要做的事情，譬如，父母需要要去上班。她这个阶段的任务就是上学，学习。
3、帮助孩子克服学习上的卡点
孩子在学习在遇见卡点了，尤其是面对新常识的学习，孩子在学习技巧上假如遇见了问题，那样也会致使学习成绩的降低，会让孩子产生不想上学的情绪。
4、帮助孩子缓解内心的巨大重压
孩子自己的学习力达不到老师和父母需要，譬如说，孩子的学习成绩基本是维持在班级的中等水平，可是父母却一直需要孩子要达到前几名的水平，孩子在巨大的重压下，就会产生不想上学的情绪，由于孩子在学习的过程中没收获感。
